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1 habilidade encontrada e 1 competência encontrada do Currículo Educação Básica. 1 competência encontrada do Currículo Educação Profissional Técnica para conhecimentos.
Etapas da Educação
Conceitos

Habilidades

Ensino Fundamental I - 4º ano
Cultura Digital
Letramento Digital
CD04LD01 - Agregar diferentes conhecimentos para explorar linguagens midiáticas
BNCC:

[ EF15LP08] Utilizar software, inclusive programas de edição de texto, para editar...

[ EF15LP06] Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colabor...

[ EF15LP07] Editar a versão final do texto, em colaboração com os colegas e com a ...

Palavras-chave:
colaborativa colaboração conhecimentos digital linguagens midiáticas software texto

Competências

ASICP01
Aplicativos computacionais e sistemas para internet
72 horas
Aplicar conhecimentos e técnicas de programação para desenvolver softwares computacionais.
Habilidades:

Executar procedimentos técnicos com precisão.

Aplicar as técnicas de desenvolvimento de software mais adequadas de acordo a situação e com as necessidades do usuário.

Aplicar lógica de programação para desenvolver algoritmos.

Escrever programas de computadores em linguagem de programação textual utilizando o imperativo e a programação estruturada.

Atitudes:

Atitude sustentável, tendo em vista as dimensões econômica, ambiental e social.

Cordialidade no atendimento ao cliente.

Colaboração na interação com a equipe de trabalho.

Criticidade frente ao processo de trabalho.

Ética e cuidado com a segurança e a privacidade na manipulação de dados e informações de empresas e dos usuários.

Competências Ensino Médio

PCEMCD01
Cultura digital ( Cd)
40 horas
Coletar, organizar, visualizar e interpretar conjuntos de dados para extração de informações, conhecimentos, criações de previsões que apoiem a tomada de decisão.
Habilidades:

Criar abstrações e representação do mundo físico em formato de dados digitais.

Realizar análises exploratórias descritivas para descobrir padrões, tendências e extrair informações a partir de conjuntos de dados.

Utilizar gráficos para criar visualizações a partir de conjuntos de dados para interpretação e/ou divulgação de informações.

Conhecimentos:

Coleta de dados. Modelagem. Pré-processamento: Limpeza e normalização de dados; Tipos de dados; Tipos e classificação de variáveis.

Estatísticas descritivas: análise univariada e bivariada.

Tipos de gráficos; Ferramentas para construção de gráficos; Infográficos e dashboards.

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